Wir reimen mit Tiernamen

Der erste Teil des Satzes wird vorgelesen und den zweiten Teil lässt man von den Kindern erraten.

Eine Katze hat 'ne ....... Tatze

Eine Kuh hat keinen ....... Schuh

Ein Pferd kocht nicht am ...... Herd

Ein Geier flog zu einer....... Feier

Der Uhu macht die Türe......zu

Ein Lamm holt den ..... Kamm

Ein Schwein ist nicht gern.....allein

Die Meise singt ganz...... leise

Eine Schnecke kroch um die ...... Ecke

Ein Schwein trank den ..... Wein

Ein Gans mit Namen....Hans

Ein Wurm krocht auf den.....Turm

Der Floh hüpft durch das..... Stroh

Die Taube trägt 'ne schicke .....Haube

Spiel: Den Wecker verstecken

Ein Kind verlässt den Raum und eine andere Person versteckt den Wecker/Küchenuhr,.. (eine Uhr die laut tickt). Das Kind kommt nun wieder herein und soll versuchen, den Wecker zu finden, indem es dem Geräusch nachgeht.

Spiel: Wir machen Geräusche und lauschen

Das Kind sitzt mit geschlossen Augen vor einer Person. Diese Person macht irgendein Geräusch, z.B. in einem Buch Blättern. Danach darf das Kind raten, was sie gemacht haben. Später kann man auch zwei Geräusche nacheinander machen, die die Kinder erraten sollen.

Variation:

Wiederholen einer Serie von Geräuschen, wobei ein Geräusch ausgelassen wird. Dieses müssen die Kinder dann erraten.

Vorschläge für  Geräusche:

- mit der Schere schneiden

- Schabgeräusche

- Ball auf Boden prallen lassen

- Bleistift spitzen

- Papier zerknüllen

- Papier falten

- auf den Boden stampfen

- klatschen

- mit den Fingern schnipsen

- schnalzen

- pfeifen

- Flüssigkeit in einen Becher gießen

- Papier zerreißen

- Schlüsselbund auf den Boden fallen lassen

Schwungübung Pinguin

Schuhe binden

Das Schuhe binden ist für viele Kinder eine richtige Herausforderung. Setzen Sie sich beim üben neben das Kind und gehen Sie mit viel Spaß und Spiel an das Üben der Schleife heran.

Bevor das Kind an das Schleife binden geht, sollten sie mit ihrem Kind einen festen Knoten üben. Am einfachsten ist es, das Binden der Schleife mit einem Reim oder einem Spruch zu verdeutlichen. Diese Art und Weise vermittelt Ihrem Kind spielerisch, wie die einzelnen Schritte durchzuführen sind.

• „Die Maus baut ein Haus, geht ums Haus und kommt vorne wieder raus.“
• Das ist ein Berg (erste Schlaufe) drum herum springt ein Zwerg (das andere Ende des Schnürsenkels wird um die Schlaufe geführt) schlüpft durchs Loch (die zweite Schlaufe wird gebildet und durchgezogen) fang mich doch" (die Schleife wird festgezogen)